A comparação como ferramenta de estudo do processo de representação e interacção: o caso de "Tartessos"

Apresentam-se algumas questões sobre as vantagens do método comparativo na interpretação de processos de interacção identificados no registo arqueológico e nas fontes escritas. A comparação incide sobre alguns case studies que reflectem contactos entre grupos europeus e africanos em contextos diferentes (São Jorge da Mina e Angola), bem como sobre a construção das identidades dos Luso-africanos. Estes casos permitem colocar questões sobre as representações dos “Tartéssios” nas fontes antigas e sobre os processos de interacção que tiveram lugar no Sudoeste da Península Ibérica durante a primeira metade do I Milénio a.C.The aim of this paper is to present some questions about the advantages of the comparative method for the interpretation of interaction processes known by the archaeological record and the classical sources. The comparison deals with some case studies about the contacts between European and African groups in different contexts (Elmina and Angola), and the construction of the Luso-African identities. Those cases can help us to pose some questions about the representations of the Tartesian people known by ancient sources and about the interaction processes that took place in Southwestern Iberia during the first half of the 1st Millennium BC.